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一般来说，事业单位的招聘考试，都会分笔试和面试进行，医疗行业由于其特殊性，还会考查实践操作技能。本篇文章将就笔试部分的考试作一个详细的阐述。

首先，我们要明确笔试的目的。这是用人单位在广大“海选”的考生中做的第一次筛选。用人单位当然希望选出来的都是基础知识扎实，学习和动手能力都比较强的。为了考查考生的这些基本的专业素养，在考试的内容上一般都会设置我们在学校所学的必修科目。

其次，各地甚至各医院的考试侧重差异很大。我们知道，每个地方，每个医院都有属于它自己的优势产业，或者说是特色专科。而医疗招聘考试的命题人又往往是这方面的专家，所以说命题人喜欢侧重于考查自己所研究领域内的专业知识。这就需要考生要熟悉当地考情。是卫生系统统一招考呢，还是各医院分别命题呢？当地有哪些医学界的泰斗，他们的主攻方向是哪些？如果是各医院自命题，则要了解该医院的优势科室是什么等等一系列问题。

虽然各地考情差异很大，但是由卫生局统一命题，专业必修课、主干课，仍然是最多、最常见的一种考查内容。下面我们将就这种情况详细说说各专业都“考什么”。

（一）临床医学专业

临床医学专业的命题方式一般是医学基础知识+临床课。医学基础知识中又以解剖、生理、病理、药理、诊断这几科为重点。临床课即内、外、妇、儿。又根据用人科室的不同略有侧重。这就要求考生们要仔细研读职位表，明确自己报考的职位。此外急诊科学和传染病学因是临床中经常需面对的问题，故也为考查的重点。近年来，医患关系的问题越来越受到社会的关注，故对于医生的职业道德和卫生法律法规的考查也越来越受到命题者的青睐。

（二）中医学专业

中医学专业的命题，各地差异很大。有些地区只考四门基础课，即中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学。有些地区会侧重考查临床课，即中医内科学、中医外科学、中医儿科学和中医妇科学，甚至还会涉及针灸和四大经典。但总的来说，中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学这五门课是重中之重。如果在您不了解当地考情的情况下，建议您着重复习这五门课，同时兼顾其他。医学教育网专家们温馨提醒广大考生尽量充分备考，全面掌握考试内容，以免遗漏任何一个科目而影响我们的整体成绩。

（三）护理学专业

纵观各省、市、县事业单位历年的考试真题，虽然考察的内容侧重点不同，但却是有规律可循的，大体可以总结为两点：第一，《基础护理学》占有绝对重要的位置。无论考核的内容是以客观题的形式出现，还是以主观题的形式出现，《基础护理学》这门科目所占的分值相对来说都比较多。尤其是基本护理操作、护理诊断和护理措施，几乎穿插于其它四门科目各个系统疾病中，可以说《基础护理学》除了是其他科目的基石外，还在护理学中起到了一个穿针引线的作用。第二，考察的内容注重临床实践，考核的疾病基本上都是临床常见的疾病。所以，虽然参加事业单位考试的同学大多都是毕业有些年份了，但是由于在临床中都曾在各个科室转过，所以，在这方面还是比较占优势的。

（四）药学专业

药学专业（药剂科）的考试，各地区的考情差异更大。绝大多数地区的公告中通常只说明考试范围是“相关专业知识”。那么药学专业的“相关专业知识”包括哪些呢？其实，大家只要回忆一下大学时期学习的重要专业课，就能对考试范围有一个大体的把握了。需要提醒大家的是，药事管理学这门课程，很多人在学生时期没有作为重点学习过，但是在事业单位考试中出现的可能性比较大，考生在复习时需要格外关注。

（五）医技专业

医技专业如影像、检验之类，专业性比较强，所有考查大家所学的专业的课的可能性大。同时需要恭喜该专业的考生们，因为医技专业的人才相对缺乏，往往这些专业的录用率较高。

“良好的开端，是成功的一半。”第一步，我们明确了“考什么？”，这是一个好的开始。然而，要想进入我们理想的医院，还需要认真的备考和不懈的努力。“路漫漫其修远兮”，如何在这漫长的备考道路上掌握方法、一举夺魁呢？请继续关注医学教育网医疗卫生考试笔试备考指导——“怎么学”。

（2）面试

医疗卫生类作为各地事业单位考试招考的大户，在每次考试中都吸引了众多考生的青睐。但是由于目前各省、各地市事业单位考试组织上的不统一，很多地方甚至是由招录单位自行组织，导致了考生对相关考情不了解，缺乏参考，备考也没有了方向。

为了更好地帮助考生了解医疗卫生类事业单位面试的基本考情，揭开它的神秘面纱，医学教育网专家团队在对全国历年医疗卫生类事业单位面试真题充分整理和分析的基础上，整理了医疗卫生类事业单位面试的基本考情，与各位考生分享，以期对大家的备考提供帮助。

众所周知，面试是一种常用的人才测评的方法，其本质就是考察人岗匹配性。从目前事业单位招录考试情况来看，面试工作根据岗位特点和专业要求，可采用专业测试、结构化测试、情景模拟、试讲、答辩及实际操作等多种方式组织。而医疗卫生类事业单位面试主要采取结构化面试或实际操作（技能操作）的方式进行。

实际操作（技能操作）主要是为满足招考单位对专业技术人员的专业素质的要求而采取的面试方式，侧重考查考生满足岗位工作需求的实际动手能力，也就是考查考生对基本知识的掌握和基本技能的临床应用，命题方向主要是针对岗位实际工作需要对一些专业仪器、设备的操作方法进行考查，或者是涉及到日常工作相关的工作操作方法和流程等。实际操作（技能操作）的面试考场布置往往较随意，不像结构化面试有严格的规定，考官组成相对结构化面试来说专家的专业要求会更高，而且不同的岗位操作内容也会不同，其评分标准也更加侧重实际操作能力。

而医疗卫生类结构化面试的情况就更为复杂，主要体现在各省、各地市甚至各单位考情的不确定性、不统一性上，这种不确定性和不统一性又体现在考试时间、面试形式、考官组成、作答时间、题目数量、题型特点等诸多方面。目前各省、各地市医疗卫生系统考试没有特定的时间，也没有单独的时间，要么是与其他岗位事业单位一起组织，要么就是各单位自行组织；面试组织流程等方面相较于公务员考试规范性存有一定差距；考官组成方面医疗卫生类面试考官很多地方更加注重考官的专业身份，而作为人才测评综合素质的要求相对要低一些；作答时间平均每道题2-5分钟的情况都是存在的，没有相对统一的规定和要求；题目数量主要集中在2-4道题，但是个别地区也出现过1道题或5道题的情况；题型特点也较为复杂，除了常见的普通面试题型外，也会侧重从医疗卫生专业身份定位或材料背景角度进行题目命制，更有很多地方会以医疗卫生专业题的形式对考生进行专业素质和能力的考查。

以上考情虽然复杂，但是对于指导考生备考来说题型特点的情况会更有指导价值和意义，下面就详细向大家进行解读。

综观历年真题，概括来说医疗卫生事业单位面试题目包括三种基本情况：一是与公务员考试或综合岗事业单位考试题目并无差异的普通综合类题目；二是以医疗卫生事件、医院或医务工作者等专业角度为背景的面试题目；三是医疗卫生专业题目。

这三类题目，从考查侧重点来说略有不同，第一类更侧重考查的是考生的综合素质；第二类则是对考生综合素质和专业知识都有所涉及，但是又给人两者的考查都浮于表面的感觉；第三种则更加注重对于考生专业知识的考查。由此，考官在评分的时候评分标准必然有所侧重，对于第一类更侧重言语表达能力、仪容仪表、综合分析能力、应急应变能力、计划组织协调能力、人际沟通的意识和技巧等综合素质与岗位匹配性的整体评分；第二类除了上述综合素质之外，显然对于考生是否掌握医疗卫生的基本常识等方面也会有评分的侧重；而第三类则在专业知识方面更多会采取要点式打分的方式进行评分。

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